Les objec­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­tifs

• Amener les parti­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ci­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­pants à retra­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­cer le parcours de personnes confron­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­tées à des diffi­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­cul­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­tés au cours de leur exis­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­tence et pour lesquelles la sécu­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­rité sociale joue son rôle de filet de sécu­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ri­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­té… ou non.
• Comprendre les forces et les limites de notre système de sécu­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­rité sociale.
• Visua­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­li­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ser le glis­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­se­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ment que l’on observe aujourd’­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­hui de l’as­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­su­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­rance vers l’as­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­sis­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­tance.
• Mettre des idées en débat.

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