Pour contrer la stig­­­­­­­­­­­­­­­­­ma­­­­­­­­­­­­­­­­­ti­­­­­­­­­­­­­­­­­sa­­­­­­­­­­­­­­­­­tion des deman­­­­­­­­­­­­­­­­­deurs d’em­­­­­­­­­­­­­­­­­ploi, les parti­­­­­­­­­­­­­­­­­ci­­­­­­­­­­­­­­­­­pants sont amenés à construire une réflexion collec­­­­­­­­­­­­­­­­­tive tout au long de l’ani­­­­­­­­­­­­­­­­­ma­­­­­­­­­­­­­­­­­tion, en repé­­­­­­­­­­­­­­­­­rant les diffé­­­­­­­­­­­­­­­­­rents stéréo­­­­­­­­­­­­­­­­­types et préju­­­­­­­­­­­­­­­­­gés qui visent les deman­­­­­­­­­­­­­­­­­deurs d’em­­­­­­­­­­­­­­­­­ploi. Grâce à un jeu basé sur des témoi­­­­­­­­­­­­­­­­­gnages, les parti­­­­­­­­­­­­­­­­­ci­­­­­­­­­­­­­­­­­pants sont amenés à se mettre à la place des deman­­­­­­­­­­­­­­­­­deurs d’em­­­­­­­­­­­­­­­­­ploi et peuvent comprendre ce qu’ils vivent au quoti­­­­­­­­­­­­­­­­­dien.

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